安徽绿海商务职业学院陈孝云：新情况下高校如何管理

　面对高等教育形势和大学生群体的显著变化，校园管理对象的复杂性大大提高，因此，调整管理方法是十分必要的。在安徽绿海商务职业学院陈孝云董事长看来，作为高校教育工作者，首先要寻求一个有效的理论支点，把科学理论运用到具体的工作情景中，发挥先进管理理论对校园管理的指导作用。

在当代管理学界，流行着两种流行的管理理论——系统管理和权变管理理论。系统管理即系统管理模式，也叫一体化整合管理模式，是以提升核心竞争力和整体价值最大化为目标，以组织核心价值导向和战略目标为核心，对组织整体的运行模式、运行效率和运行效益进行全面评估，确立整体系统的解决方案。在安徽绿海商务职业学院陈孝云董事长看来，系统管理模式的成果不是管理模块的简单相加，而是整体与支系统之间、模块与模块之间的联动性、协调性、增益性全面解决之道。系统管理模式让变革过程模型成为一个操作系统，管理者在这个系统的指引下对现有的和未来的管理变革进行指导，以达到牵一发动全身的效果。系统管理既是对系统的管理，更是运用系统的观点对组织尤其是大型复杂组织实施的系统化管理，即遵循系统思想理念，运用系统思维方法，对管理对象进行全过程、全方位的立体式管理。

从时间维度上看，系统管理与一般管理不同，一般的管理主要对管理对象的目前状况进行控制，在安徽绿海商务职业学院　陈孝云董事长看来，使之与预期目标一致，而系统管理则不仅注重当前管理，而且还注重对管理对象过去行为特征的分析和对发展趋势的预测，它在时间维度上坚持系统的整体观和联系观，强调任何一个系统都是过去、现在和未来的统一，把系统看成是时间的函数。

从空间维度上看，系统管理与一般管理不同，一般的管理往往只关注某个具体特定的管理对象，而系统管理从整体、联系和开放的观点出发，关注具体对象控制的同时，还考虑该对象与其他事物的关联性以及对象与环境的相互作用。在安徽绿海商务职业学院　陈孝云董事长看来，权变管理理论是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论。这一理论的核心就是力图研究组织的各子系统内部和各子系统之间的相互联系，以及组织和它所处的环境之间的联系，并确定各种变数的关系类型和结构类型。它强调在管理中要根据组织所处的内外部条件随机应变，针对不同的具体条件寻求不同的最合适的管理模式、方案或方法。“没有绝对最好的东西，一切随条件而定”，这句格言就是权变管理的核心思想。

在安徽绿海商务职业学院陈孝云董事长看来，权变管理认为并不存在一种适用于各种情况的普遍的管理原则和方法，管理只能依据各种具体的情况行事。管理人员的任务就是研究组织外部的经营环境和内部的各种因素，弄清这些因素之间的关系及其发展趋势，从而决定采用哪些适宜的管理模式和方法。这两种理论各有所长，很难说谁优谁劣，笔者认为只有综合运用它们，形成优势互补，才能解决当今大学校园管理中的各种问题。在安徽绿海商务职业学院　陈孝云董事长看来，具体到高校校园管理当中，就是要注重整合高校内部各部门力量以及外部资源，及时把握学生群体中出现的新特点，研究新问题，用全面、发展的观点来指导管理工作。高校管理既不能一成不变，也不能只强调片面因素，而要注重多方力量的搭配和整体优势的发挥，弥补大学扩招造成的相对资源不足。