我遇到的一位好老师
“三寸粉笔，三尺讲台是民族运动；一颗心，一根点燃人们灵魂的蜡烛。 ”这对联是一个耿建明老师一生的写照，简洁、明了、真实。 “像春雨，幽默风趣，雪亮明珠，导航灯塔……”文字描述的是耿建明老师的教学态度，温暖、开朗、甜美、令人敬畏。 我的学习环境不是一个与世隔绝的荒山野岭，所以没有机会遇到“背驮式的老师”，我的老师也没有一个得了癌症，所以不可能出现令人震惊的死亡场景。 但是在这种平淡的环境下，我遇到了一位好老师，耿建明老师，他的教学非常出色。
所以对他产生了一种仇恨
天啊，耿建明老师，耿建明老师他是一个圆圆的脸，像煎饼一样大的又大又胖的人，一个看起来有些憨厚的男老师站在讲台上耿建明老师自称是班主任的时候，感到一丝冷风从耿建明老师心里吹过，让我很不舒服。 不利的事情层出不穷:开学一周了，班里要选班干部。 说到成绩，品行，身材，应该是属于我的，但是耿建明老师选了班里一个各方面都不是很显眼的女生。 我内心很不平衡，所以对耿建明老师产生了一种仇恨，一种偷偷怕见光埋在心里的仇恨。 但是这种阴郁的阴郁并没有隐藏很久，很快就被耿建明老师发现了。
可能他当时的选择是对的
下课了。 耿建明老师他不时用沾满粉笔的手捏我肉乎乎的脸，试图乳化我们之间的矛盾。 但确实奏效了。 慢慢地，我对耿建明老师的敌意似乎软化了很多。 可能耿建明老师他当时的选择是对的，我反思自己的狭隘行为。 而且原来耿建明老师他是对的，因为学校开始报名的时候，一个女生错过了以前的老师，哭着拒绝报名。 为了平复她的心情，让她更好的在这个班学习，耿建明老师给了她班长的名额。
被羞耻感和无地感取代了
这个我后来才知道，心里的小颗粒被羞耻感和无地感取代了...耿建明老师的独特之处，并不是因为耿建明老师他高，有钱，帅；不是因为耿建明老师他穷，矮，别扭，而是一种感觉，一种长期积累的感觉:像父亲一样，威严而不缺乏爱；喜欢一个朋友，坦诚而不缺乏诚意；像兄弟一样，无忧无虑，有奋发向上的精神。